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DAY6 2024/09/15
每當與人聊到全家打工換宿的話題，總是可以看到對方露出驚訝及羨慕的表情。之所以會有這樣地表現，是因為大部分的人想做，但礙於大人與小孩無法請長假。所以我們才會利用小朋友讀幼稚園期間來做這件事，因為這時候較沒有課業上的壓力。
昨天來了一位來金門工作的大哥，閒聊中得知我們全家是來金門打工換宿，他也非常的認同這件事。
他說小時候，父母忙著賺錢，很少陪他們，以致於長大後與父母的關係一直沒有那麼地親密。等他為人父母後，知道什麼對他更重要，所以願意花時間陪小孩成長。
所以他也經常與太太帶著孩子到世界各地走走，讓小孩看看不同的世界，同時儲存與小孩間的情感帳戶。
接著，我們聊到教育體制的議題，他認為，台灣教育就是依循一套規劃好的課綱及程序，什麼階段學好什麼，再通過考試，只要完成這些程序，末來就業就沒有什麼太大難題。
結果，從這樣體制系統下出來，最後卻不知道自己所學如何應用在工作上，以及自己究竟喜歡的是什麼。他的同學畢業後，大部分都沒有在自己的所學的領域上工作，反而是去做其他的工作，包括他自己也是。
所以他也認為小孩在成長過程中，引導他思考並找到自己喜歡做的事，比起其他事更重要。
之前讀過一本書，內容提到以色列教育文化，是教導小孩成為領導者企業家；而亞洲的教育，更容易將小孩培育成員工或者主管。
這二種教育方式最大差異，一種是引導讓孩子去思考，老師扮演指導者；另一種則是上對下的權威式教導，著重在標準答案及考試能力。
回想過去求學的日子，確實每天思考的是，如何才能考試及格不會被打，似乎學習只是為了不要被處罰，沒人告訴我學習的主要目的。甚至誤以為學習就僅止於學校，忽略終身學習才是成功的關鍵。
同時，從小父母幾乎都忙於工作，更希望父母能有多點的陪伴。因為希望有這樣地期待，所以當我成為父母後，希望自己是能陪小孩一起長大的父母。
這也是為什麼要帶孩子來打工換宿的原因，主要有2個目的：
1.與孩子建立更緊密的關係
在外地生活，彼此相處時間更長，更容易遇到生活摩擦，過程中彼此學習如何理解、溝通、妥協，對孩子未來有更多的彈性，不再只是用線性思維去解決情緒問題。
2.開闊孩子的視野
過程中，遇到的人事物，經由我們的解說，孩子可以了解到，並不是每個人都可以那麼地順利，就像前幾天遇到的孤單旅客阿伯一樣。讓他了解到，看到別人的不足時，感謝自己是多麼幸福。遇到很棒的人，讓他可以學習如何成為那樣地人。
前幾天，陪小孩去親子館，整個親子館裡就只有我們父子倆，兒子跟我說，他非常喜歡我一直陪著他去冒險。
我想身為父親，我能給你最棒的禮物，就是「陪伴」。
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